การวิจัยสำหรับการท่องเที่ยวและการบริการ

Research for Tourism and Hospitality

1. อธิบายความรู้เบื้องต้น หลักการ ขั้นตอน และกระบวนการดำเนินการวิจัยด้านการท่องเที่ยวและการบริการได้อย่างถูกต้อง
2. กำหนดประเด็นปัญหาการวิจัย วัตถุประสงค์การวิจัย และคำถามการวิจัยที่สอดคล้องกับบริบทด้านการท่องเที่ยวและการบริการได้
3. สืบค้น และวิเคราะห์วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง เพื่อนำไปใช้ในการพัฒนากรอบแนวคิดและแนวทางการวิจัยได้
4. กำหนดระเบียบวิธีวิจัยที่เหมาะสมกับประเด็นวิจัยด้านการท่องเที่ยวและการบริการได้
5. เลือกใช้เทคนิคและเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลที่สอดคล้องกับรูปแบบการวิจัยและกลุ่มเป้าหมายได้อย่างเหมาะสม
6. วิเคราะห์ นำเสนอผล สรุป อภิปรายผล และจัดทำข้อเสนอแนะจากผลการวิจัยได้อย่างเป็นระบบ
7. จัดทำโครงร่างการวิจัยและรายงานการวิจัยด้านการท่องเที่ยวและการบริการตามรูปแบบทางวิชาการได้
8. ปฏิบัติตามจริยธรรมการวิจัย โดยคำนึงถึงความถูกต้อง ความรับผิดชอบ และสิทธิของผู้ให้ข้อมูลตลอดกระบวนการวิจัย
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการวิจัย หลักการวิจัย ขั้นตอนและวิธีการดำเนินการวิจัย การกำหนดประเด็นปัญหาการวิจัย การทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง การออกแบบการวิจัยเชิงปริมาณ และการวิจัยเชิงคุณภาพสำหรับการวิจัยด้านการท่องเที่ยวและการบริการ เทคนิคการเก็บรวบรวมข้อมูล การนำเสนอผลและการสรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะงานวิจัย การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย รายงานการวิจัย และการเผยแพร่การวิจัย จริยธรรมการวิจัย
หมายเหตุ :  
1.นักศึกษาลงทะเบียนวิชาการวิจัยทางการท่องเที่ยวและการบริการนี้ต้องมีการจัดทำข้อเสนอโครงการวิจัย (research proposal) และรายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์ (full research report) โดยจัดให้แล้วเสร็จภายในภาคเรียนที่ 1/2569 โดยให้จัดส่งรายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์ภายในวันที่ 24 ตุลาคม 2569 ภายในเวลา 16.00 น. ณ ห้องสำนักงานหลักสูตร ชั้น 6 ให้กับอาจารย์ที่ปรึกษา และส่งสำเนาไฟล์อิเล็กทรอนิกส์ให้กับอาจารย์ผู้สอน ตามกำหนดเวลาเดียวกัน หากเกินกำหนดเวลาจะหักคะแนนนาทีละ 1 คะแนน และหากเกิน 10 นาทีจะไม่รับรายงานทุกกรณี (ยกเว้นมีกรณีฉุกเฉินที่เกี่ยวข้องกับความปลอดภัยของนักศึกษา)  
2. การจัดทำรายงานวิจัยต้องผ่านการปรึกษาจากอาจารย์ที่ปรึกษางานวิจัยอย่างน้อย 10 ครั้งก่อนการนำเสนอผลงานวิจัยในสัปดาห์ที่ 16 และต้องมีหลักฐานการเข้าพบอาจารย์ที่ปรึกษาเป็นลายลักษณ์อักษร โดยสามารถดำเนินการทางระบบออนไลน์ได้  
3. วิชาการวิจัยทางการท่องเที่ยวและการบริการมีการจัดการเรียนการสอนภาคทฤษฎี 8 สัปดาห์ และมีการจัดการเรียนการสอนภาคปฏิบัติโดยผ่านการให้คำปรึกษาของอาจารย์ที่ปรึกษาและคณะกรรมการของหลักสูตร 7 สัปดาห์ และการส่งรายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์ถือเป็นการสอบปลายภาคเรียน  
4. นักศึกษาต้องแต่งกายถูกต้องตามระเบียบมหาวิทยาลัย สีผมธรรมชาติ งดใช้โทรศัพท์หรือเปิดเสียงโทรศัพท์ในห้องเรียน  
5. การขาดเรียนต้องไม่เกินเวลาที่กำหนดและตกลงระหว่างผู้สอนและนักศึกษา โดยจะหักคะแนนต่อครั้งไม่เกิน 1 คะแนน และขาดได้ไม่เกิน 3 ครั้ง โดยการขาดครั้งที่ 4 จะไม่อนุญาตให้เข้าห้องเรียนและส่งชื่อไม่มีสิทธิ์สอบในรายวิชาทันที ตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนาว่าด้วยการศึกษาระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2551 ข้อ 9.5 “นักศึกษาต้องมีเวลาศึกษาในแต่ละรายวิชาไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของเวลาศึกษาตลอดภาคการศึกษาจึงจะมีสิทธิ์สอบในรายวิชานั้น กรณีที่มีเวลาศึกษาไม่ถึงร้อยละ 80 อันเนื่องมาจากเหตุสุดวิสัยจะต้องได้รับอนุญาตจากคณบดีหรือรองอธิการบดี” โดยรายวิชานี้มีข้อปฏิบัติร่วมกัน ได้แก่ 
        5.1 การมาสาย 2 ครั้ง นับเป็น 1 การขาดเรียน (สาย 1 ครั้ง หักครั้งละ 0.5 คะแนน) 
        5.2 การลากิจธุระ ถือเป็นการขาดเรียน เพราะนักศึกษาไม่เข้าชั้นเรียน (หักครั้งละ 1 คะแนน) 
        5.3 การลาป่วย (กรณีเจ็บป่วยจริง) สามารถลาได้ โดยการส่งใบลา และแนบใบรับรองแพทย์หรือหลักฐานที่สามารถยืนยันได้ ต้องแจ้งอาจารย์ผู้สอนก่อนมีการเรียนการสอนอย่างน้อย 1 วัน หรือ หากเจ็บป่วยกระทันหันในวันที่มีการเรียนการสอน ให้แจ้งก่อนเริ่มเรียนอย่างน้อย 1 ชั่วโมง)  
       5.4 กรณีต้องไปพบแพทย์ตามนัด (มีใบนัดจากโรงพยาบาล) ถือเป็นลากิจ ไม่ใช่ ลาป่วย 
     *หมายเหตุ คะแนนจิตพิสัย (การเข้าเรียนและการแต่งกาย) จะหักจากคะแนนที่ได้ทั้งหมดในรายวิชา   
6. คะแนนเพิ่มเติมจากอาจารย์ผู้สอน 
       6.1 กลุ่มวิจัยที่ใช้สถิติขั้นสูงในกระบวนการวิจัย  (+5 คะแนน)
       6.2 กลุ่มวิจัยที่ได้รับหนังสือขอบคุณจากหน่วยงานภายนอก (+5 คะแนน)
7. หากนักศึกษากลุ่มใดไม่มีการแก้ไขตามข้อเสนอแนะของคณะกรรมการ หักคะแนนจากคะแนนรายงานครึ่งหนึ่ง
อย่างน้อย 1 ชั่วโมง
กิจกรรมที่ ผลการเรียนรู้ * วิธีการประเมินผลนักศึกษา สัปดาห์ที่ประเมิน สัดส่วนของการประเมินผล
1 ทดสอบโดยการสอบข้อเขียนกลางภาค 9 25
2 ประเมินผลจากการทำงานที่ได้รับมอบหมาย -ใบงานการทบทวนวรรณกรรม (งานเดี่ยว) 8 10
3 ประเมินผลจากผลงานที่มอบหมายให้ทำ -proposal (10 คะแนน) -ใบงานการวิจัยเชิงคุณภาพ (10 คะแนน) 8/10 20
4 ประเมินผลจากการนำเสนอผลงาน (Defense) -การสอบป้องกันงานวิจัย 16 10
5 ประเมินจากรายงานการวิจัยของกลุ่มผู้เรียน -ประเมินจาก อ.ที่ปรึกษา (25 คะแนน) -ประเมินจาก อ.ผู้สอน (10 คะแนน) 17 35