การวางแผนการผลิตและการควบคุม
Production Planning and Control
เข้าใจแนวคิดและหลักการสำคัญในการวางแผนและควบคุมการผลิต
พัฒนาและดำเนินการตารางการผลิตที่มีประสิทธิภาพ
วิเคราะห์และพยากรณ์ความต้องการผลิต
จัดการสินค้าคงคลังและทรัพยากรได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ใช้เทคนิคการควบคุมคุณภาพเพื่อให้ได้มาตรฐานผลิตภัณฑ์
ใช้เครื่องมือซอฟต์แวร์ในการวางแผนและควบคุมการผลิต
ดำเนินการกระบวนการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องในสภาพแวดล้อมการผลิต
ศึกษาเกี่ยวกับบทบาทลักษณะของการวางแผนและการควบคุมการผลิต การไหลเวียนของข้อมูลในระบบควบคุมการผลิจ เทคนิคการพยากรณ์ การวางแผนกระบวนการผลิต การวิเคราะห์ต้นทุนและผลกำไรเพื่อใช้ในการตัดสินใจ การวางแผนบริหารความต้องการวัสดุ การหาปริมาณการสั่งซื้อที่ประหยัด การจัดตารางการผลิต การควบคุมสินค้าคงคลัง การกำหนดการผลิตการควบคุมการผลิตเชิงปริมาณ การบริหารและจัดการ ห่วงโซ่อุปทานเบื้องต้น ตลอดจนการประยุกต์โปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อช่วยในการวางแผนและการควบคุมการผลิต
มีวินัย ตรงต่อเวลา และรับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
มีความซื่อสัตย์สุจริตในการศึกษา การทำงาน และการรายงานผล
ตระหนักถึงจรรยาบรรณวิชาชีพทางวิศวกรรมและการจัดการการผลิต
เคารพกฎระเบียบขององค์กรและคำนึงถึงผลกระทบต่อสังคม สิ่งแวดล้อม และความปลอดภัย
สอดแทรกประเด็นด้านจริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพในการเรียนการสอน
ยกกรณีศึกษาที่เกี่ยวข้องกับความรับผิดชอบต่อองค์กรและสังคม
มอบหมายงานกลุ่มและงานรายบุคคลที่ต้องมีการอ้างอิงข้อมูลอย่างถูกต้อง
ส่งเสริมการปฏิบัติตามระเบียบและการส่งงานตรงเวลา
ประเมินจากความรับผิดชอบและการตรงต่อเวลาในการเข้าชั้นเรียนและส่งงาน
ประเมินจากพฤติกรรมการทำงานกลุ่มและการมีส่วนร่วมในชั้นเรียน
ประเมินจากความซื่อสัตย์ในการทำแบบฝึกหัด รายงาน และการสอบ
สังเกตพฤติกรรมด้านจริยธรรมและความรับผิดชอบระหว่างภาคการศึกษา
อธิบายหลักการและบทบาทของการวางแผนและควบคุมการผลิตได้
อธิบายเทคนิคการพยากรณ์ความต้องการ การวางแผนกำลังการผลิต และการจัดตารางการผลิตได้
วิเคราะห์การบริหารวัสดุ สินค้าคงคลัง และการจัดซื้อได้
อธิบายหลักการบริหารห่วงโซ่อุปทานเบื้องต้นได้
ประยุกต์ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อช่วยในการวางแผนและควบคุมการผลิตได้
การบรรยายประกอบสื่อการสอน
การศึกษากรณีศึกษาในภาคอุตสาหกรรม
การอภิปรายในชั้นเรียน
การฝึกปฏิบัติและการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์
การเรียนรู้แบบมอบหมายงานและโครงงาน
การทดสอบย่อย
การสอบกลางภาคและปลายภาค
การประเมินรายงานและการบ้าน
การประเมินผลงานโครงงาน
การนำเสนอผลงาน
สามารถวิเคราะห์ปัญหาในระบบการผลิตได้อย่างเป็นระบบ
สามารถเลือกใช้เทคนิคการวางแผนและควบคุมการผลิตที่เหมาะสม
สามารถตัดสินใจโดยใช้ข้อมูลด้านต้นทุน กำไร และทรัพยากรที่มีอยู่
สามารถแก้ไขปัญหาและปรับปรุงประสิทธิภาพการผลิตได้
การวิเคราะห์กรณีศึกษา
การเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-Based Learning)
การอภิปรายและแลกเปลี่ยนความคิดเห็น
การทำแบบฝึกหัดและโจทย์เชิงวิเคราะห์
การจัดทำโครงงานด้านการวางแผนการผลิต
การประเมินจากการวิเคราะห์กรณีศึกษา
การประเมินแบบฝึกหัดและโจทย์ปัญหา
การประเมินโครงงาน
การสอบวัดความสามารถในการคิดวิเคราะห์และแก้ปัญหา
สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ
มีภาวะผู้นำและผู้ตามที่เหมาะสม
มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และงานที่ได้รับมอบหมาย
สามารถปรับตัวและแก้ไขปัญหาในการทำงานร่วมกับผู้อื่นได้
รทำงานกลุ่ม
การอภิปรายกลุ่ม
การมอบหมายโครงงานกลุ่ม
การนำเสนอผลงานและรับฟังข้อเสนอแนะ
ประเมินจากการทำงานกลุ่ม
ประเมินจากการมีส่วนร่วมในกิจกรรม
ประเมินโดยเพื่อนร่วมกลุ่ม (Peer Evaluation)
ประเมินจากความรับผิดชอบในการดำเนินงานโครงงาน
สามารถใช้เทคนิคทางคณิตศาสตร์และสถิติในการพยากรณ์และวิเคราะห์ข้อมูลการผลิต
สามารถวิเคราะห์ข้อมูลต้นทุน สินค้าคงคลัง และผลการดำเนินงานได้
สามารถใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อสนับสนุนการวางแผนและควบคุมการผลิต
สามารถสื่อสารและนำเสนอข้อมูลเชิงเทคนิคได้อย่างเหมาะสม
การฝึกคำนวณและวิเคราะห์ข้อมูลจากกรณีศึกษา
การใช้โปรแกรม Microsoft Excel และโปรแกรมสนับสนุนการวางแผนการผลิต
การจัดทำรายงานและการนำเสนอผลงาน
การมอบหมายงานวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ
การประเมินแบบฝึกหัดเชิงคำนวณ
การประเมินรายงานการวิเคราะห์ข้อมูล
การประเมินการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์
การประเมินการนำเสนอผลงาน
การสอบวัดผลด้านการคำนวณและวิเคราะห์ข้อมูล
สามารถใช้เครื่องมือและโปรแกรมคอมพิวเตอร์สำหรับการวางแผนและควบคุมการผลิตได้
สามารถจัดทำแผนการผลิต แผนความต้องการวัสดุ (MRP) และตารางการผลิตได้
สามารถวิเคราะห์และจัดการข้อมูลสินค้าคงคลังและห่วงโซ่อุปทานเบื้องต้นได้
สามารถประยุกต์ใช้เครื่องมือทางวิศวกรรมอุตสาหการเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพการผลิตได้
การฝึกปฏิบัติด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์
การสาธิตและฝึกปฏิบัติการวางแผนการผลิต
การฝึกวิเคราะห์ข้อมูลจากสถานการณ์จำลอง
การจัดทำโครงงานประยุกต์
ประเมินจากการปฏิบัติและการใช้โปรแกรม
ประเมินจากชิ้นงานและโครงงาน
ประเมินจากรายงานผลการวิเคราะห์
ประเมินจากการนำเสนอและสาธิตผลการดำเนินงาน
แผนที่แสดงการกระจายความรับผิดชอบมาตรฐานผลการเรียนรู้จากหลักสู่รายวิชา (Curriculum Mapping)
| กลุ่มวิชา | 1. ด้านคุณธรรม จริยธรรม | ด้านความรู้ | ด้านทักษะทางปัญญา | ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ | ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ | ด้านทักษะพิสัย | ||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ลำดับ | รหัสวิชา | ชื่อวิชา | มีวินัย รับผิดชอบ และตรงต่อเวลา | มีความซื่อสัตย์สุจริตทางวิชาการและวิชาชีพ | เคารพกฎระเบียบและจรรยาบรรณวิชาชีพ | อธิบายหลักการวางแผนและควบคุมการผลิตได้ | อธิบายเทคนิคการพยากรณ์ความต้องการได้ | อธิบายการวางแผนความต้องการวัสดุ (MRP) และสินค้าคงคลังได้ | อธิบายหลักการบริหารห่วงโซ่อุปทานเบื้องต้นได้ | วิเคราะห์ปัญหาและข้อจำกัดในระบบการผลิตได้ | เลือกใช้เครื่องมือและเทคนิคการวางแผนที่เหมาะสมได้ | วิเคราะห์ต้นทุน กำไร และข้อมูลเพื่อการตัดสินใจได้ | เสนอแนวทางปรับปรุงประสิทธิภาพการผลิตได้ | ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ | รับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมาย | มีภาวะผู้นำและผู้ตามที่เหมาะสม | สามารถปรับตัวและแก้ปัญหาในการทำงานร่วมกันได้ | วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณเพื่อการวางแผนการผลิตได้ | ใช้เครื่องมือทางสถิติและการพยากรณ์ได้ | ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยวางแผนและควบคุมการผลิตได้ | สื่อสารและนำเสนอผลการวิเคราะห์ได้อย่างเหมาะสม | จัดทำแผนการผลิตและตารางการผลิตได้ | ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ในการวิเคราะห์และวางแผนได้ | ประยุกต์ใช้เครื่องมือทางวิศวกรรมอุตสาหการในการแก้ปัญหาได้ |
| 1 | ENGEL209 | การวางแผนการผลิตและการควบคุม | ||||||||||||||||||||||
| กิจกรรมที่ | ผลการเรียนรู้ * | วิธีการประเมินผลนักศึกษา | สัปดาห์ที่ประเมิน | สัดส่วนของการประเมินผล |
|---|---|---|---|---|
| 1 | งานที่มอบหมาย (Assignment / Case Study / Excel Workshop) | ตลอดภาคการศึกษา | 25 | |
| 2 | สอบย่อย (Quiz) | 4/8/12 | 15 | |
| 3 | สอบกลางภาค | สัปดาห์ 9 | 20 | |
| 4 | สอบปลายภาค | สัปดาห์ 17-18 | 30 | |
| 5 | จิตพิสัย (ความรับผิดชอบ การเข้าชั้นเรียน การมีส่วนร่วม และการทำงานกลุ่ม) | ตลอดภาคการศึกษา | 10 |
พิภพ ลลิตาภรณ์. (2553). ระบบการวางแผนและควบคุมการผลิต (ฉบับปรับปรุง). (พิมพ์ครั้งที่ 15). สมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น).
