การเตรียมความพร้อมประสบการณ์วิชาชีพ

Preparing for Professional Experience

ศึกษาและฝึกทักษะการปฏิบัติเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนไปงานสหกิจศึกษาด้านความรู้เกี่ยวกับสหกิจศึกษา โดยมุ่งเน้นฝึกทักษะในความรู้เกี่ยวกับงานสหกิจศึกษา ทักษะด้านการสื่อสาร ทักษะการทำงานเป็นทีม การปรับตัวเข้าสู่สังคมการทำงาน ด้านบุคลิกภาพและมารยาทด้านจริยธรรมและจรรยาบรรณในวิชาชีพ
1 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ผ่านสื่อออนไลน์หรือพบในชั้นเรียน
1.1 คุณธรรม จริยธรรมที่ต้องพัฒนา
มีจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ
1.2 วิธีการสอน
1. บรรยาย อภิปราย พร้อมยกตัวอย่างประเภทธุรกิจ สำนักงานบัญชี ขั้นตอนการดำเนินงานให้เหมาะสมกับงานและตามสภาพความเป็นจริงของธุรกิจ 2. การอภิปรายกลุ่มและรายบุคคล 3. ซักถามและตอบคำถามในห้องเรียน 4. ร่วมกันสรุป
1.3 วิธีการประเมินผล
1. พฤติกรรมการเข้าห้องเรียน การแต่งกาย และการส่งรายงานที่ได้รับมอบหมายตามขอบเขตและตรงต่อเวลา 2. การนำเสนออย่างถูกต้องตามหลักวิชาการ 3. ประเมินผลวิธีการนำเสนอรายงาน
2.1 ความรู้ที่ต้องได้รับ
สามารถบูรณาการความรู้ในสาขาวิชาชีพบัญชีกับความรู้ในศาสตร์อื่นได้
2.2 วิธีการสอน
บรรยาย อภิปราย ทำงานกลุ่ม การนำเสนอรายงาน การซักถาม การมอบหมายงาน การประยุกต์ใช้ความรู้รวมถึง software กับเอกสารต่างๆ โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
2.3 วิธีการประเมินผล
1. การใช้งาน Software กับเอกสารที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการออกรายงานเพื่อนำเสนอข้อมูล 2. การมอบหมายการจัดทำรายงานกลุ่ม การนำเสนอรายงาน และการวิเคราะห์กรณีศึกษา
3.1 ทักษะทางปัญญา ที่ต้องพัฒนา
การคิดอย่างมีวิจารณญาณและเป็นระบบ สามารถประยุกต์ความรู้และทักษะกับการแก้ปัญหาทางธุรกิจได้อย่างเหมาะสม
3.2 วิธีการสอน
1.การอภิปรายกลุ่ม นำเสนอรายงานหน้าชั้นเรียน 2. ระดมความคิดและแก้ปัญหากรณีศึกษา 3. สังเกตพฤติกรรมบุคคลและพฤติกรรมกลุ่ม
3.3 วิธีการประเมินผล
1. ประเมินสภาพจริงจากผลงาน 2. พิจารณาจากรายงาน ใบงานและการอภิปราย 3. สังเกตพฤติกรรมการมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็น 4. ทดสอบโดยแบบทดสอบหรือการสัมภาษณ์
4.1 ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ ที่ต้องพัฒนา
ผลการเรียนรู้     มีความรับผิดชอบในการกระทำของตนเองและรับผิดชอบงานในกลุ่ม
4.2 วิธีการสอน
จัดกิจกรรมกลุ่มเพื่อการทำงานร่วมกันและการมอบหมายงานในลักษณะทำเป็นกลุ่มและรายบุคคล
4.3 วิธีการประเมินผล
1. การประเมินตนเองและเพื่อนร่วมชั้นเรียนตามแบบฟอร์มที่กำหนด 2. รายงานที่นำเสนอและพฤติกรรมการทำงานเป็นทีม 3. การตรวต่อเวลาในการนำเสนองาน การส่งงานตามที่ได้รับมอบหมาย
5.1 ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ที่ต้องพัฒนา
ความสามารถในการใช้สารสนเทศและเทคโนโลยีที่เหมาะสม
5.2 วิธีการสอน
ใช้งานและทดสอบการปฏิบัติงานจริงกับโปรแกรม
5.3 วิธีการประเมินผล
1. การจัดทำรายงานและการนำเสนอด้วนสื่อเทคโนโลยี 2. การมีส่วนร่วมในการอภิปรายและวิธีการอภิปราย 3. ใช้คำสั่ง รูปแบบคำสั่งได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
-
-
-
กิจกรรมที่ ผลการเรียนรู้ * วิธีการประเมินผลนักศึกษา สัปดาห์ที่ประเมิน สัดส่วนของการประเมินผล
1 ทดสอบก่อนเรียน คุณภาพงานงการมีส่วนร่วม การนำเสนอผลงาน ทดสอบก่อนเรียน คุณภาพงานงการมีส่วนร่วม การนำเสนอผลงาน 1-17 5% 60% 15% 20%
-
เอกสารประกอบการฝึกอบรมคณาจารย์นิเทศสหกิขศึกษา สมาคมสหกิจศึกษาไทย
Website ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อในการบรรยาย
คุณภาพงานและผลการสอบของนักศึกษาระหว่างภาคเรียนและปลายภาคเรียน การมีส่วนร่วมกิจกรรมระหว่างเรียน สังเกตพฤติกรรมและปฏิกริยาของนักศึกษาที่มีต่อผู้สอน
การสนทนากลุ่มและการตอบประเด็นซักถามระหว่างผู้สอนและผู้เรียน แบบประเมินผู้สอนตามประเด็นที่มหาวิทยาลัยกำหนด สังเกตพฤติกรรมกลุ่มและรายบุคคล ให้นักศึกษาแสดงความคิดเห็นในแบบสอบถามปลายเปิดในสัปดาห์สุดท้ายของการเรียนการสอน
การลองฝึกปฏิบัติกับสถานที่จริง
ในระหว่างกิจกรรมการเรียนการสอนได้มีการทวนสอบโดยคณะกรรมการบริหารหลักสูตรพิจารณาความเหมาะสมของเนื้อหารายวิชา การจัดการเรียนการสอนและการประเมินผล ให้เป็นไปตามระเบียบการวัดผลของมหาวิทยาลัย
ประสานกับศูนย์สหกิจศึกษาในกิจกรรมเตรียมความพร้อม ประสานกับอาจารย์ในศาสตร์ต่างๆที่มีความชำนาญเฉพาะด้านทั้งในและนอกมหาวิทยาลัยเพื่อเพิ่มทักษะความชำนาญให้กับนักศึกษา วางแผนปฏิบัติงานการดำเนินงานในหลักสูตรเพื่อพัฒนาทักษะและคุณลักษณะของนักศึกษาในการตอบโจทย์ให้กับสถานประกอบการ