แบตเตอรี่และระบบจัดการแบตเตอรี่
Battery and Battery Management System
1) เข้าใจแนวคิดและพื้นฐานแบตเตอรี่และระบบจัดการแบตเตอรี่
2) จำแนกประเภทและใช้งานแบตเตอรี่และระบบจัดการแบตเตอรี่
3) อธิบายหลักการควบคุมการทำงานของแบตเตอรี่และระบบจัดการแบตเตอรี่
4) อธิบายหลักการทำงานและข้อพึงปฏิบัติมาตรฐานแบตเตอรี่และระบบจัดการแบตเตอรี่
5) สามารถออกแบบและควบคุมการทำงานของแบตเตอรี่และระบบจัดการแบตเตอรี่
6) เข้าใจหลักการของแบตเตอรี่และระบบจัดการแบตเตอรี่
7) จำแนกองค์ประกอบของแบตเตอรี่และระบบจัดการแบตเตอรี่
ศึกษาและฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับแบตเตอรี่ เช่น แบตเตอรี่กรดตะกั่ว แบตเตอรี่ลิเธียมไออน (NMC, Li-FePo, Li-TIO, Solid-state Li, etc) หลักการทำงาน โครงสร้าง การ บำรุงรักษาแบตเตอรี่สำหรับยานยนต์ไฟฟ้า การออกแบบและประกอบแบตเตอรี่ สำหรับยานยนต์ไฟฟ้า ระบบบริหารจัดการพลังงานแบตเตอรี่ การระบายความร้อน แบตเตอรี่ การบำรุงรักษาแบตเตอรี่ ข้อปฏิบัติด้านความปลอดภัยเกี่ยวกับการใช้งาน แบตเตอรี่และระบบจัดการแบตเตอรี่
ตามความต้องการของนักศึกษา
1.1 คุณธรรม จริยธรรมที่ต้องพัฒนา
1.มีความรู้และความเข้าใจในทางคณิตศาสตร์พื้นฐาน วิทยาศาสตร์พื้นฐาน วิศวกรรมพื้นฐาน และเศรษฐศาสตร์ เพื่อประยุกต์ใช้กับงานทางด้านวิศวกรรมศาสตร์ ที่เกี่ยวข้อง และการสร้างนวัตกรรมทางเทคโนโลยี
1.มีความรู้และความเข้าใจในทางคณิตศาสตร์พื้นฐาน วิทยาศาสตร์พื้นฐาน วิศวกรรมพื้นฐาน และเศรษฐศาสตร์ เพื่อประยุกต์ใช้กับงานทางด้านวิศวกรรมศาสตร์ ที่เกี่ยวข้อง และการสร้างนวัตกรรมทางเทคโนโลยี
1. การบรรยาย 2. การอภิปราย
1. การสอบข้อเขียน
2.1 ความรู้ที่ต้องได้รับ
2.2 วิธีการสอน
2.3 วิธีการประเมินผล
3.1 ทักษะทางปัญญา ที่ต้องพัฒนา
3.2 วิธีการสอน
3.3 วิธีการประเมินผล
4.1 ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ ที่ต้องพัฒนา
4.2 วิธีการสอน
4.3 วิธีการประเมินผล
5.1 ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ที่ต้องพัฒนา
5.2 วิธีการสอน
5.3 วิธีการประเมินผล
6.1 ผลการเรียนรู้ด้านทักษะพิสัย
6.2 วิธีการสอน
6.3 วิธีการประเมินผล
แผนที่แสดงการกระจายความรับผิดชอบมาตรฐานผลการเรียนรู้จากหลักสู่รายวิชา (Curriculum Mapping)
| กลุ่มวิชา | ||
|---|---|---|
| ลำดับ | รหัสวิชา | ชื่อวิชา |
| 1 | ENGAE006 | แบตเตอรี่และระบบจัดการแบตเตอรี่ |
| กิจกรรมที่ | ผลการเรียนรู้ * | วิธีการประเมินผลนักศึกษา | สัปดาห์ที่ประเมิน | สัดส่วนของการประเมินผล | ไม่มีข้อมูล |
|---|
1. หนังสือ ตำรา และเอกสารประกอบการสอนหลัก
2. เอกสาร และข้อมูลสำคัญ
3. เอกสาร และข้อมูลแนะนำ
การสอบถามจากนักศึกษาถึงประสิทธิผลของการเรียนรู้จากวิธีการที่ใช้ โดยใช้แบบสอบถามหรือการสนทนากับกลุ่มนักศึกษา ระหว่างภาคการศึกษา โดยอาจารย์ผู้สอน
การประเมินการสอนโดยนักศึกษาทุกปลายภาคการศึกษา โดยสำนักทะเบียนและประเมินผล
การประเมินผลการสอนโดยนักศึกษาในแต่ละรายวิชา หัวหน้าภาควิชาจะแจ้งให้อาจารย์ผู้สอนแต่ละคนทราบ เพื่อปรับปรุงข้อบกพร่องต่างๆ ก่อนดำเนินการสอนในภาคการศึกษาต่อไป
อาจารย์ประจำวิชาทบทวนการประเมินประสิทธิผลของการสอนในวิชาที่รับผิดชอบในระหว่างภาค ปรับปรุงทันทีหลังจากที่ได้รับข้อมูล
ประชุมอาจารย์ประจำหลักสูตรและอาจารย์ผู้สอนรายวิชา พิจารณาทบทวนสรุปผลการดำเนินการการสอนรายวิชา ระดมความคิดเห็นเพื่อวางแผนปรับปรุงประสิทธิผลของรายวิชา