โปรแกรมสำเร็จรูป

Productivity Application

1.เพื่อให้เข้าใจความสำคัญและประโยชน์ของโปรแกรมสำเร็จรูป นักศึกษาจะสามารถอธิบายความสำคัญและประโยชน์ของการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปในงานวิทยาการคอมพิวเตอร์ได้
2.เพื่อให้มีทักษะในการใช้โปรแกรมประมวลผลคำ นักศึกษาจะสามารถใช้โปรแกรมประมวลผลคำ เช่น Microsoft Word และ Google Docs ในการจัดทำและตกแต่งเอกสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3.เพื่อให้มีทักษะในการใช้โปรแกรมตารางคำนวณ นักศึกษาจะสามารถใช้โปรแกรมตารางคำนวณ เช่น Microsoft Excel และ Google Sheets ในการคำนวณและจัดการข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ
4.เพื่อให้มีทักษะในการใช้โปรแกรมนำเสนองาน นักศึกษาจะสามารถใช้โปรแกรมนำเสนองาน เช่น Microsoft PowerPoint และ Google Slides ในการสร้างสไลด์และนำเสนองานได้อย่างมืออาชีพ
5.เพื่อให้สามารถเลือกใช้โปรแกรมสำเร็จรูปอื่น ๆ ที่จำเป็นสำหรับวิทยาการคอมพิวเตอร์ นักศึกษาจะสามารถเลือกและใช้งานโปรแกรมสำเร็จรูปอื่น ๆ ที่เหมาะสมกับงานต่าง ๆ ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ เช่น โปรแกรมจัดการฐานข้อมูลหรือโปรแกรมสร้างกราฟิก
6.เพื่อพัฒนาทักษะการทำงานร่วมกันโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป นักศึกษาจะสามารถทำงานร่วมกันผ่านโปรแกรมสำเร็จรูปที่สนับสนุนการทำงานแบบทีมและการแก้ไขเอกสารออนไลน์ได้
7.เพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้โปรแกรมสำเร็จรูปในการแก้ปัญหาจริง นักศึกษาจะสามารถนำทักษะที่ได้เรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาและดำเนินงานต่าง ๆ ในชีวิตประจำวันและในวิชาชีพได้
ศึกษาและฝึกปฏิบัติ โปรแกรมสำเร็จรูป  เช่น  โปรแกรมประมวลผลคำเพื่อจัดทำเอกสาร  ตกแต่งเอกสาร การใช้โปรแกรมตารางคำนวณ   โปรแกรมนำเสนองาน  หรือการใช้โปรแกรมสําเร็จรูปอื่น ๆ  ที่จำเป็นสำหรับวิทยาการคอมพิวเตอร์ 
Study and practice of productivity application such word processing application to create document,decorate document, spreadsheet application, presentation application or another productivity application that nessesary to computer science. 
 
๑.  ด้านคุณธรรม จริยธรรมที่ต้องพัฒนา(Ethics and Moral)
 ๑.๑ มีจิตสำนึกสาธารณะและตระหนักในคุณค่าของคุณธรรม จริยธรรม
 ๑.๒ มีจรรยาบรรณทางวิชาการหรือวิชาชีพ
 ๑.๓ มีวินัย ขยัน อดทน ตรงต่อเวลาและความรับผิดชอบต่อตนเอง สังคมและสิ่งแวดล้อม
 ๑.๔ เคารพสิทธิในคุณค่าและศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์
๑. กำหนดให้นักศึกษาเข้าเรียนและส่งงานต่างๆที่มอบหมายให้ตรงตามเวลาที่กำหนด
๒. กำหนดให้นักศึกษาจัดทำรายงานและโครงงาน โดยให้ทำเป็นกลุ่ม
๓. เน้นให้นักศึกษาทำงานที่มอบหมายด้วยตนเอง และไม่นำผลงานของคนอื่นมาแอบอ้างเป็นของตนเองเพื่อส่งผู้สอน
๑. ประเมินความตรงต่อเวลาในการเข้าเรียนและส่งงานต่างๆ ของนักศึกษา
๒. ประเมินจากการอ้างอิงข้อมูลที่ใช้ประกอบการทำรายงานและโครงงาน
๓. ประเมินจากงานต่างๆ ที่นักศึกษาส่ง
๒.  ด้านความรู้ที่ต้องได้รับ(Knowledge)
 ๒.๑ มีความรู้และความเข้าใจทั้งด้านทฤษฎีและหลักการปฏิบัติในเนื้อหาที่ศึกษา
๒.๒ สามารถติดตามความ
ก้าวหน้าทางวิชาการและเทคโนโลยีของสาขาวิชาที่ศึกษา
๑. บรรยาย พร้อมยกตัวอย่าง และฝึกปฏิบัติ
๒. กำหนดให้นักศึกษาทำแบบฝึกหัด ซึ่งต้องมีการค้นคว้าเพิ่มเติม
๓. กำหนดให้นักศึกษาจัดทำโครงงาน
๑. สอบข้อเขียน
๒. สอบปฏิบัติ
๓. ประเมินผลโครงงาน
๓.  ด้านทักษะทางปัญญาที่ต้องพัฒนา(Cognitive Skills)
˜ ๓.๑ มีทักษะปฏิบัติจากการประยุกต์ความรู้ทั้งทางด้านวิชาการหรือวิชาชีพ
 ๓.๒ มีทักษะในการนำความรู้มาคิดและใช้อย่างมีระบบ
๑. บรรยาย พร้อมยกตัวอย่างและฝึกปฏิบัติ โปรแกรมสำเร็จรูป
๒. กำหนดให้นักศึกษาจัดทำโครงงาน
๑. ประเมินจากการทำแบบฝึกหัดและแบบฝึกปฏิบัติ
๒. ประเมินผลโครงงาน
๔.  ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบที่ต้องพัฒนา(Interpersonal Skills and Responsibility)
๔.๑  มีมนุษยสัมพันธ์และมารยาทสังคมที่ดี
๔.๒  มีภาวะความเป็นผู้นำและผู้ตามได้อย่างมีประสิทธิภาพ
๔.๓ สามารถทำงานเป็นทีมและสามารถแก้ไขข้อขัดแย้งได้อย่างเหมาะสม
 ๔.๔มีความรับผิดชอบการพัฒนาการเรียนรู้ทั้งของตนเองและทางวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง
๑. กำหนดให้นักศึกษาทำแบบฝึกหัด และแบบฝึกปฏิบัติ
๒. กำหนดให้นักศึกษาจัดทำรายงานและโครงงาน ทั้งแบบเดี่ยวและแบบกลุ่ม
๑. ประเมินจากการส่งแบบฝึกหัด รายงาน และแบบฝึกปฏิบัติ
๒. ประเมินผลรายงานและโครงงาน
๕.  ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร  และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ที่ต้องพัฒนา (Numerical  Analysis, Communication and Information Technology Skills)
 ๕.๑ สามารถเลือกใช้วิธีการและเครื่องมือสื่อสารที่เหมาะสม
๕.๒ สามารถสืบค้น ศึกษา วิเคราะห์ และประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อแก้ไขปัญหาอย่าง
1.บรรยาย สาธิต และฝึกปฏิบัติการพัฒนาซอฟต์แวร์สำหรับอุปกรณ์เคลื่อนที่
2. ใช้  Power point
มีการนำเสนอข้อมูลทางอินเตอร์เน็ต
3. การแนะนำเทคนิคการสืบค้นข้อมูล
๑. ประเมินผลการทำแบบฝึกปฏิบัติให้ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
๒. การสอบปฏิบัติ
๖. ด้านทักษะปฏิบัติ (Psychomotor Skill)
 ๖.๑ สามารถปฏิบัติงานได้ด้วยตนเอง
 ๖.๒สามารถปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้องแม่นยำ
 ๖.๓สามารถปฏิบัติงานได้โดยอัตโนมัติเป็นธรรมชาติ
๑.บรรยาย สาธิต และฝึกปฏิบัติการพัฒนาซอฟต์แวร์สำหรับอุปกรณ์เคลื่อนที่
๑. ประเมินผลการทำแบบฝึกปฏิบัติให้ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
๒. การสอบปฏิบัติ
กิจกรรมที่ ผลการเรียนรู้ * วิธีการประเมินผลนักศึกษา สัปดาห์ที่ประเมิน สัดส่วนของการประเมินผล
ไม่มีข้อมูล
สไลด์ประกอบการสอน
Microsoft Word:
"Microsoft Word 2019 Step by Step" โดย Joan Lambert (ISBN: 978-1509305978)
"Microsoft Word 2019 Bible" โดย Lisa A. Bucki (ISBN: 978-1119514060)
Google Docs:
"The Ridiculously Simple Guide to Google Docs" โดย Scott La Counte (ISBN: 978-1081719852)
Microsoft Excel:
"Microsoft Excel 2019 Step by Step" โดย Curtis Frye (ISBN: 978-1509306050)
"Excel 2019 Bible" โดย Michael Alexander, Richard Kusleika, และ John Walkenbach (ISBN: 978-1119514787)
Google Sheets:
"The Ridiculously Simple Guide to Google Sheets" โดย Scott La Counte (ISBN: 978-1099657453)
Microsoft PowerPoint:
"Microsoft PowerPoint 2019 Step by Step" โดย Joan Lambert (ISBN: 978-1509305985)
"PowerPoint 2019 For Dummies" โดย Doug Lowe (ISBN: 978-1119514220)
Google Slides:
"The Ridiculously Simple Guide to Google Slides" โดย Scott La Counte (ISBN: 978-1099657460)
หนังสือเรียนและคู่มือ
บทความและแหล่งข้อมูลออนไลน์
Microsoft Office Support:
เว็บไซต์: support.microsoft.com
มีคู่มือและบทความสอนการใช้โปรแกรม Microsoft Word, Excel, และ PowerPoint อย่างละเอียด
Google Workspace Learning Center:
เว็บไซต์: support.google.com/a/users
มีคู่มือการใช้งาน Google Docs, Sheets, และ Slides
วิดีโอและคอร์สออนไลน์
YouTube Channels:
Microsoft Office (Official): Microsoft Office YouTube
Google Workspace (Official): Google Workspace YouTube
Online Learning Platforms:LinkedIn Learning:
คอร์ส: "Learning Microsoft Word 2019", "Excel Essential Training", "PowerPoint Essential Training"
เว็บไซต์: LinkedIn Learning
Udemy:
คอร์ส: "Master Microsoft Word Beginner to Advanced", "Microsoft Excel - Excel from Beginner to Advanced", "PowerPoint 2019/365 - Master PowerPoint Presentation"
เว็บไซต์: Udemy
เอกสารอ้างอิงและบทความเชิงวิชาการ
Journal of Computer Science Education:
มีบทความวิจัยและบทความเชิงวิชาการเกี่ยวกับการสอนการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปในวิชาการคอมพิวเตอร์
เว็บไซต์: Taylor & Francis Online
เอกสารอื่น ๆ
คู่มือการใช้งานของโปรแกรม:
ดาวน์โหลดคู่มือการใช้งานจากเว็บไซต์ของผู้พัฒนาโปรแกรม เช่น Microsoft และ Google
เอกสารการสอนของสถาบันการศึกษา:
ตรวจสอบและใช้เอกสารการสอนจากมหาวิทยาลัยหรือสถาบันการศึกษาที่มีการสอนรายวิชาที่คล้ายกัน