สหกิจศึกษาทางเทคโนโลยีสารสนเทศ

Cooperative Education in Information Technology

หมวดที่ 1

ข้อมูลทั่วไป

1.รหัสและชื่อรายวิชา รหัสรายวิชา 22109401 ชื่อรายวิชาภาษาไทย สหกิจศึกษาทางเทคโนโลยีสารสนเทศ ชื่อรายวิชาภาษาอังกฤษ Cooperative Education in Information Technology 2.จำนวนหน่วยกิต 6( 0 - 40 - 0 ) 3.หลักสูตร และประเภทของรายวิชา 2 หลักสูตร 4.อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาและอาจารย์ผู้สอน นาย รุ่ง หมูล้อม
5.ภาคเรียน/ปีการศึกษา ภาคเรียน 2 ปีการศึกษา 2564 6.รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน (Pre-requisites) - 7.รายวิชาที่ต้องเรียนพร้อมกัน (Co-requisites) - 8.สถานที่เรียน ตาก 9.วันที่จัดทำหรือปรับปรุงรายละเอียดของรายวิชาครั้งล่าสุด 28 มีนาคม 2565 13:32 ประเภท : มคอ.4 สถานะการกรอกข้อมูล : อยู่ระหว่างจัดทำ

หมวดที่ 2

จุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์

1. จุดมุ่งหมายของรายวิชา

dsada

2. วัตถุประสงค์ในการพัฒนาปรับปรุงรายวิชา

sadasdas

หมวดที่ 3

ลักษณะและการดำเนินการ

1. คำอธิบายรายวิชา

2. จำนวนชั่วโมงที่ใช้ต่อภาคการศึกษา บรรยาย : sada สอนเสริม : sadad การฝึกปฏิบัติ/งานภาคสนาม/การฝึกงาน : sadsad การศึกษาด้วยตนเอง : sadasd

3. จำนวนชั่วโมงต่อสัปดาห์ที่อาจารย์ให้คำปรึกษาและแนะนำทางวิชาการแก่นักศึกษาเป็นรายบุคคล

sdad

หมวดที่ 4

การพัฒนาผลการเรียนรู้ของนักศึกษา

1. คุณธรรม จริยธรรม 1.1 คุณธรรม จริยธรรมที่ต้องพัฒนา

asdsa

1.2 วิธีการสอน

sadsa

1.3 วิธีการประเมินผล

sdasd

2. ความรู้ 2.1 ความรู้ที่ต้องได้รับ

sadas

2.2 วิธีการสอน

hfhd

2.3 วิธีการประเมินผล

fdhdh

3. ทักษะทางปัญญา 3.1 ทักษะทางปัญญา ที่ต้องพัฒนา

dfhdh

3.2 วิธีการสอน

dfhdh

3.3 วิธีการประเมินผล

fdhh

4. ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ 4.1 ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ ที่ต้องพัฒนา

fdhd

4.2 วิธีการสอน

fdhdf

4.3 วิธีการประเมินผล

fhfdh

5. ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ 5.1 ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ที่ต้องพัฒนา

fhdhfd

5.2 วิธีการสอน

fdh

5.3 วิธีการประเมินผล

fhdh

6. ด้านทักษะพิสัย 6.1 ผลการเรียนรู้ด้านทักษะพิสัย

dfhdf

6.2 วิธีการสอน

fdhsdg

6.3 วิธีการประเมินผล

gfjghjgh

หมวดที่ 5

แผนการสอนและการประเมินผล

1. แผนการสอน

สัปดาห์ที่ 1 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

สัปดาห์ที่ 2 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

สัปดาห์ที่ 3 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

สัปดาห์ที่ 4 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

สัปดาห์ที่ 5 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

สัปดาห์ที่ 6 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

สัปดาห์ที่ 7 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

สัปดาห์ที่ 8 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

สัปดาห์ที่ 9 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

สัปดาห์ที่ 10 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

สัปดาห์ที่ 11 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

สัปดาห์ที่ 12 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

สัปดาห์ที่ 13 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

สัปดาห์ที่ 14 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

สัปดาห์ที่ 15 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

สัปดาห์ที่ 16 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

สัปดาห์ที่ 17 หัวข้อ/รายละเอียด

จำนวนชั่วโมง: 0 ชั่วโมง

กิจกรรม

ผู้สอน : -

หมวดที่ 5

แผนการสอนและการประเมินผล

2. แผนการประเมินผลการเรียนรู้

กิจกรรมที่	ผลการเรียนรู้ *	วิธีการประเมินผลนักศึกษา	สัปดาห์ที่ประเมิน	สัดส่วนของการประเมินผล
ไม่มีข้อมูล

หมวดที่ 6

ทรัพยากรประกอบการเรียนการสอน

1. หนังสือ ตำรา และเอกสารประกอบการสอนหลัก

2. เอกสาร และข้อมูลสำคัญ

3. เอกสาร และข้อมูลแนะนำ

หมวดที่ 7

การประเมินและปรับปรุงการดำเนินการของรายวิชา

1. กลยุทธ์การประเมินประสิทธิผลของรายวิชาโดยนักศึกษา

2. กลยุทธ์การประเมินการสอน

3. การปรับปรุงการสอน

4. การทวนสอบมาตรฐานผลสัมฤทธิ์ของนักศึกษาในรายวิชา

5. การดำเนินการทบทวนและวางแผนปรับปรุงประสิทธิผลของรายวิชา