รายละเอียดหลักสูตร
ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาเทคโนโลยีภูมิทัศน์ / Diploma in Landscape Technology
รายละเอียดหลักสูตร
โครงสร้างหน่วยกิต
| จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร | 95 หน่วยกิต |
| หมวดวิชาเลือกเสรี | 6 หน่วยกิต |
| - กลุ่มวิชาเลือกเสรี | 6 หน่วยกิต |
| หมวดวิชาชีพปรับพื้นฐาน | 12 หน่วยกิต |
| - กลุ่มวิชาชีพปรับพื้นฐาน | 12 หน่วยกิต |
| กิจกรรมเสริมหลักสูตร | 0 หน่วยกิต |
| - กิจกรรมเสริมหลักสูตร | 0 หน่วยกิต |
| หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง | 21 หน่วยกิต |
| - กลุ่มวิชาภาษาไทย | 3 หน่วยกิต |
| - กลุ่มวิชาภาษาต่างประเทศ | 6 หน่วยกิต |
| - กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์ | 3 หน่วยกิต |
| - กลุ่มวิชาสังคมศึกษา | 3 หน่วยกิต |
| - กลุ่มวิชาคณิตศาสตร์ | 3 หน่วยกิต |
| - กลุ่มวิชามนุษย์ศาสตร์ | 3 หน่วยกิต |
| หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ | 56 หน่วยกิต |
| - กลุ่มสมรรถนะวิชาชีพพื้นฐาน | 15 หน่วยกิต |
| - กลุ่มสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ | 21 หน่วยกิต |
| - กลุ่มสมรรถนะวิชาชีพเลือก | 12 หน่วยกิต |
| - ฝึกประสบการณ์สมรรถนะวิชาชีพ | 4 หน่วยกิต |
| - โครงงานพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพ | 4 หน่วยกิต |
โครงสร้างรายวิชา
| (1) หมวดวิชาเลือกเสรี | 6 |
| - กลุ่มวิชาเลือกเสรี | 6 |
|
GEDLC103 ภาษาจีนในชีวิตประจำวัน Chinese in Daily Life |
3 (3-0-6) |
|
GEDLC104 ภาษาญี่ปุ่นในชีวิตประจำวัน Japanese in Daily Life |
3 (3-0-6) |
|
GEDLC105 ภาษาเกาหลีในชีวิตประจำวัน Korean in Daily Life |
3 (3-0-6) |
|
GEDLC106 ภาษาพม่าในชีวิตประจำวัน Burmese in Daily Life |
3 (3-0-6) |
| (2) หมวดวิชาชีพปรับพื้นฐาน | 12 |
| - กลุ่มวิชาชีพปรับพื้นฐาน | 12 |
|
DIPLT101 เรขะนิเทศ Graphic Communication |
3 (1-4-4) |
|
DIPLT102 หลักพืชสวนในงานภูมิทัศน์ Principles of Horticulture in the Landscape |
3 (2-3-5) |
|
DIPLT103 ทักษะพื้นฐานทางภูมิทัศน์ Basic Skills in Landscape |
3 (0-6-3) |
|
DIPLT104 พื้นฐานช่างทางภูมิทัศน์ Fundamental Mechanics of Landscape |
3 (1-4-4) |
| (3) กิจกรรมเสริมหลักสูตร | 0 |
| - กิจกรรมเสริมหลักสูตร | 0 |
|
DIPCC701 กิจกรรมสร้างเสริมประสบการณ์วิชาชีพ 1 Profession Experience Activity 1 |
0 (0-2-0) |
|
DIPCC702 กิจกรรมสร้างเสริมประสบการณ์วิชาชีพ 2 Profession Experience Activity 2 |
0 (0-2-0) |
|
DIPCC703 กิจกรรมสร้างเสริมประสบการณ์วิชาชีพ 3 Profession Experience Activity 3 |
0 (0-2-0) |
|
DIPCC704 กิจกรรมสร้างเสริมประสบการณ์วิชาชีพ 4 Profession Experience Activity 4 |
0 (0-2-0) |
|
DIPCC705 กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม Moral and Ethics Promotion Activity |
0 (0-2-0) |
| (4) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง | 21 |
| - กลุ่มวิชาภาษาไทย | 3 |
|
GEDLC201 การใช้ภาษาไทยเพื่ออาชีพ Thai Usage for Careers |
3 (3-0-6) |
|
GEDLC202 การเขียนและนำเสนอรายงาน Writing and Presenting Reports |
3 (3-0-6) |
| - กลุ่มวิชาภาษาต่างประเทศ | 6 |
|
GEDLC101 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร English for Communication |
3 (2-2-5) |
|
GEDLC102 ภาษาอังกฤษสำหรับการทำงาน English for Work |
3 (2-2-5) |
| - กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์ | 3 |
|
GEDSC301 วิทยาศาสตร์เพื่อการใช้ชีวิตในโลกสมัยใหม่ Science for Living in the Modern World |
3 (3-0-6) |
|
GEDSC302 วิทยาศาสตร์เพื่อคุณภาพชีวิต Science for Quality of Life |
3 (3-0-6) |
|
GEDSC303 วิทยาศาสตร์ความหลากหลายทางชีวภาพ Science of Biodiversity |
3 (2-3-5) |
|
GEDSC304 วิทยาศาสตร์กายภาพพื้นฐานทางการเกษตร Physical Science for Agriculture |
3 (2-3-5) |
| - กลุ่มวิชาสังคมศึกษา | 3 |
|
GEDSO501 การพัฒนาทักษะชีวิตในสังคมสมัยใหม่ Development of Life and Social Skills in Modern Society |
3 (3-0-6) |
|
GEDSO502 สังคม เศรษฐกิจ การเมือง การปกครองของไทย Society, Economy, Politics and Government of Thailand |
3 (3-0-6) |
| - กลุ่มวิชาคณิตศาสตร์ | 3 |
|
GEDSC401 คณิตศาสตร์และสถิติในชีวิตประจำวัน Mathematics and Statistics in Daily life |
3 (3-0-6) |
|
GEDSC402 คณิตศาสตร์ทั่วไป General Mathematics |
3 (3-0-6) |
|
GEDSC403 หลักสถิติ Principles of Statistics |
3 (3-0-6) |
|
GEDSC407 คณิตศาสตร์พื้นฐาน Fundamental Mathematics |
3 (3-0-6) |
| - กลุ่มวิชามนุษย์ศาสตร์ | 3 |
|
GEDSO601 จิตวิทยาในชีวิตประจำวัน Psychology in Daily Life |
3 (3-0-6) |
|
GEDSO602 เทคนิคการพัฒนาบุคลิกภาพ Personality Development Techniques |
3 (3-0-6) |
|
GEDSO603 วัยใสใจสะอาด Youngster with Good Heart |
3 (3-0-6) |
|
GEDSO604 กระบวนการคิดและการใช้นวัตกรรมเพื่อชีวิตมีสุข Thinking and Innovative Using for Well-being |
3 (3-0-6) |
|
GEDSO605 กิจกรรมเพื่อสุขภาพ Activity for Health |
3 (2-2-5) |
|
GEDSO606 กีฬาเพื่อสุขภาพ Sports for Health |
3 (2-2-5) |
|
GEDSO607 นันทนาการเพื่อสุขภาพ Recreation for Health |
3 (2-2-5) |
| (5) หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ | 56 |
| - กลุ่มสมรรถนะวิชาชีพพื้นฐาน | 15 |
|
DIPLT105 การดูแลรักษางานภูมิทัศน์ Landscape Maintenance |
3 (1-4-4) |
|
DIPLT106 การออกแบบภูมิทัศน์เบื้องต้น Fundamental of Landscape Design |
3 (2-3-5) |
|
DIPLT107 โลกทัศน์งานภูมิทัศน์ Vision Landscape |
3 (3-0-6) |
|
DIPLT108 การสำรวจภูมิทัศน์ Landscape Surveying |
3 (1-4-4) |
|
DIPLT109 คอมพิวเตอร์สำหรับงานภูมิทัศน์ Computer for Landscape Project |
3 (2-3-5) |
| - กลุ่มสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ | 21 |
|
DIPLT201 วัสดุตกแต่งภูมิทัศน์ Material for Landscape |
3 (2-3-5) |
|
DIPLT202 การออกแบบสวนประดับ Ornamental Gardens Design |
3 (2-3-5) |
|
DIPLT203 การบริหารและจัดการงานภูมิทัศน์ Landscape Administration and Management |
3 (3-0-6) |
|
DIPLT204 การก่อสร้างงานภูมิทัศน์ Landscape Construction |
3 (2-3-5) |
|
DIPLT205 ทักษะวิชาชีพภูมิทัศน์ Technical Skills in Landscape |
3 (0-6-3) |
|
DIPLT206 การออกแบบเคหะภูมิทัศน์ Home Landscape Design |
3 (2-3-5) |
|
DIPLT207 การประมาณราคางานภูมิทัศน์ Landscape Estimation |
3 (3-0-6) |
| - กลุ่มสมรรถนะวิชาชีพเลือก | 12 |
|
DIPLT301 คอมพิวเตอร์สำหรับงานเขียนแบบ Computer-Aided Drafting |
3 (2-3-5) |
|
DIPLT302 การออกแบบสวนสาธารณะ Park Design |
3 (2-3-5) |
|
DIPLT303 การให้น้ำในงานภูมิทัศน์ Landscape Irrigation |
3 (2-2-5) |
|
DIPLT304 พืชพรรณในงานภูมิทัศน์ Plant in Landscape |
3 (3-0-6) |
|
DIPLT305 การออกแบบสวนน้ำ Water Garden Design |
3 (2-3-5) |
|
DIPLT306 การควบคุมงานภูมิทัศน์ Construction Inspection for Landscape |
3 (2-3-5) |
|
DIPLT307 ธุรกิจภูมิทัศน์ Business Landscape |
3 (3-0-6) |
|
DIPLT308 เทคโนโลยีภูมิสารสนเทศในงานภูมิทัศน์ Geo-Informatics System Technology in Landscape |
3 (2-3-5) |
|
DIPLT309 ภูมิทัศน์นวัตกรรม Landscape Innovations |
3 (3-0-6) |
| - ฝึกประสบการณ์สมรรถนะวิชาชีพ | 4 |
|
DIPLT401 ฝึกประสบการณ์วิชาชีพทางเทคโนโลยีภูมิทัศน์ Field Experience in Landscape Technology |
4 (0-40-0) |
| - โครงงานพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพ | 4 |
|
DIPLT501 โครงงานพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพภูมิทัศน์ โครงงานพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพภูมิทัศน์ |
4 (0-12-0) |